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写景作文点评:多彩的校园

上传时间:2016-10-14 16:38:20  来源:  作者:  点击 :

写景作文点评:多彩的校园

我的校园是一个五彩斑斓的大公园一年四季都有美丽的颜色冬天也不例外。

点评:开门见山,点明中心,总领全文。“五彩斑斓”一词奠定了校园的色彩基调,

“美丽”一词蕴含着小作者赞美校园的思想情感

万物复苏的春天来了,在土地地妈妈温暖的怀抱里睡了一个冬天的小草弟弟,探出了

嫩绿的(小脑袋),小花姐姐被他的苏醒给吵醒了,开出(换上)美丽

(彩色)的花(衣裳)。柳树伯伯的手变成了嫩绿色(鹅黄色)的了,还甩出了

白色的柳絮。

点评:拟人的手法用得真棒,一下就将景物写活了!老师再帮你加点颜色怎么样?

是不是正好呼应了“五彩斑斓”呢?

炎热的夏天来了,校园里紫色的猫脸花、玫红的凤仙花、火红的鸡冠花、
白色的蔷薇花、粉色的芍药花……都争先恐后地开花了。猫脸花有
的像是张开大嘴哈哈笑;有的像是在和谁生气一样;有的像是用严肃的
眼神看着我们……
点评:此段开头首句总述夏天校园里的花,分述时排比、拟人的手法
用得不错。但这里分述校园里的花儿,除了猫脸花,其他的花能不能
也点一下呢?宝贝,还有一点,既然校园的色彩基调是“五彩斑斓”,
在这里是不是也应该给花儿加上颜色呢?
金色的秋天来了,(此句为总起句。注意后面分述时颜色要与之对应。)
山茶花成为了我们五彩校园的“头牌明星”,(为什么是头牌明星,能
具体说明一下吗?山茶花又是什么颜色?)有些花虽然比不上山茶花,
但是也很有特色的呢!菊花里就数龙菊最凶了,只见他张牙舞爪的,但
要说谁就可爱那就是我们萌萌的银菊了,只见她扎着马尾辫在跳舞呢! 
(菊花又是什么颜色呢?)

                  
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